You are here:

KATEGORIE POZIOMU PODSTAWOWEGO

KATEGORIE POZIOMU PODSTAWOWEGO
0 votes, 0.00 avg. rating (0% score)

KATEGORIE POZIOMU PODSTAWOWEGO

Kategorie poziomu podstawowego mają wystarczająco szeroki zakres, żeby pomieścić wiele różnego rodzaju obiektów, a jednocześnie są na tyle szczegółowe i wyraziste, że można bardzo dokładnie opisać charakterystyczny wygląd, kształt i funkcję typowego egzemplarza kategorii. Ponadto nie uwzględniają one tak subtelnych różnic jak kategorie poziomu podrzędnego, toteż przedmioty opatrzone różną etykietą kategorialną rzeczywiście różnią się między sobą. Egzemplarze kategorii poziomu podstawowego (np. krzesła) mało mają cech wspólnych z egzemplarzami innych kategorii tego samego poziomu (np. ze stołami). Natomiast egzemplarze określonej kategorii podrzęd­nej (np. krzesła kuchenne) często niczym się prawie nie różnią od egzemplarzy innych podrzędnych kategorii tej samej taksonomii (np. od krzeseł z jadalni). W rezultacie ceną bogactwa i szczegółów zyskiwanych przez tworzenie takich specyficznych, drobiazgowych kategorii jest ich mniejsze zróżnicowanie czy słabsze wzajemne wy­odrębnienie. Inaczej rzecz się ma w przypadku poziomu podstawowego, gdzie kategorie są zarówno bogate w atrybuty, jak wyraźnie wzajemnie wyodrębnione. Klasyfikowanie na tym poziomie abstrakcji mak­symalizuje i oszczędność (powstaje kilka kategorii szerokich), i bogac­two (istnieje wiele cech wspólnych wszystkim egzemplarzom określonej kategorii) — tworząc idealny system komunikacyjny i poznawczy.

Inne artykuły o szkole i nauce:

Posted by: admin

Related articles
 

Back to Top